logo

Sekolah Kita

Pimpin Pertemuan Kelompok Kerja Pendidikan G20, Ini 4 Agenda Prioritas Kemendikbudristek

Pimpin Pertemuan Kelompok Kerja Pendidikan G20, Ini 4 Agenda Prioritas Kemendikbudristek
Pimpin Pertemuan Kelompok Kerja Pendidikan G20, Ini 4 Agenda Prioritas Kemendikbudristek (Kemendikbudristek)
Bhakti Hariani, Sekolah Kita16 Maret, 2022 14:39 WIB

Eduwara.com, JOGJA—Indonesia dipandang sebagai contoh negara yang berhasil melakukan transformasi pendidikan menyeluruh meski diterpa pandemi Covid-19, dan akan memimpin para negara anggota G20 untuk bergotong royong mendiskusikan upaya serupa melalui empat agenda prioritas. 

Hal tersebut disampaikan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbudristek Iwan Syahril, selaku Ketua Kelompok Kerja Pendidikan G20 (Chair of Education Working Group), dalam G20 Education and Culture Working Group Press Briefing melalui Zoom Meeting, Selasa (15/3/2022).

Sebagaimana diketahui, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) menggelar pertemuan pertama Kelompok Kerja Pendidikan G20 (G20 Education Working Group/EdWG) pada Rabu (16/3/2022) hingga Jumat (18/03/2022).

Gotong royong, dikatakan Iwan, memang merupakan semangat utama Presidensi G20 Indonesia. Entitas dan nilai luhur budaya bangsa Indonesia tersebut juga tercermin dalam tema besar yang diangkat, yakni “Recover Together, Recover Stronger” atau “Pulih Bersama”. 

“Pandemi COVID-19 mendorong adanya perubahan dan inovasi dalam berbagai sektor kehidupan, termasuk sistem pendidikan. Tidak hanya di Indonesia, melainkan di seluruh dunia,” tutur Iwan seperti dikutip dari siaran pers Kemendikbudristek, Selasa (15/3/2022).

Ditegaskan Iwan, guna menuntaskan masalah serta melahirkan solusi yang tepat sekaligus inovatif di bidang pendidikan dan kebudayaan dalam skala global, langkah kerja bersama harus dijalankan.

Untuk itu, sebagai bentuk pengejawantahannya, dalam Presidensi G20 Indonesia mengajak dunia saling bahu-membahu, saling dukung, untuk pulih bersama, tumbuh lebih kuat dan berkelanjutan dalam hal pendidikan dan kebudayaan. 

Ajakan ini dipaparkan dalam bentuk empat agenda prioritas yang akan diangkat Indonesia dalam berbagai pertemuan Kelompok Kerja Pendidikan G20 antara lain Pendidikan Berkualitas untuk Semua, Teknologi Digital dalam Pendidikan, Solidaritas dan Kemitraan, serta Masa Depan Dunia Kerja Pasca Covid-19. 

“Pesan kuncinya adalah gotong royong, kerja sama. Karena itu, melalui Kelompok Kerja Pendidikan G20, Indonesia mengajak para negara anggota G20 untuk bergotong royong mendiskusikan upaya bagaimana menghadirkan sistem pendidikan yang berkualitas, dengan empat agenda prioritas yang kita angkat,” papar Iwan.

Read Next