Ini Lima Peran Penting Perguruan Tinggi dalam Pembangunan Talenta

Eduwara.com, JAKARTA—Perguruan tinggi memiliki setidaknya lima peran penting dalam membangun talenta unggulan Indonesia. 

Hal tersebut dinyatakan Wakil Presiden Ma’ruf Amin pada acara Dialog Nasional Manajemen Talenta Indonesia Emas 2045 yang di gelar secara daring oleh Universitas Andalas dengan tajuk Kolaborasi Perguruan Tinggi Untuk Talenta Unggul Indonesia 2045, Kamis (10/03/2022).

Lebih lanjut, Ma’ruf pun memaparkan peran-peran strategis perguruan tinggi tersebut.

• UIN Sultan Maulana Hasanuddin Bakal Fokus Kejar Akreditasi Unggulan untuk 34 Prodi
• Proses Penerimaan Mahasiswa Baru SBM ITB Dipastikan Berjalan Normal
• UNDIP Buka SBUB untuk Siswa Berbakat dan Berprestasi

“Pertama, perguruan tinggi sebagai agen transformasi sosial dan ekonomi bangsa diharapkan tidak lagi sebatas tempat terjadinya transfer ilmu. Perguruan tinggi adalah tempat mengolah, mengasah, menguatkan, dan mengembangkan potensi, keilmuan, serta karakter mahasiswa sehingga menjadi SDM yang inovatif dan berdaya saing global,” paparnya seperti dikutip dari situs resmi Wapres RI, Kamis (10/3/2022).

Kedua, sambungnya, perguruan tinggi dituntut dapat menyediakan ruang bagi mahasiswa untuk terus mengembangkan bakat, kemampuan, dan keahliannya.

“Harapannya, lulusan perguruan tinggi dapat memilih jalan karir atau profesi yang sesuai dengan talentanya tersebut, sehingga siap menghasilkan karya nyata yang bermanfaat bagi masyarakat, bangsa, bahkan juga dunia,” ungkapnya.

Selanjutnya yang ketiga, perguruan tinggi merupakan lokomotif dalam proses membentuk pemimpin-pemimpin masa depan, yang tidak saja menguasai ilmu pengetahuan, tapi juga memiliki iman dan takwa, serta karakter kebangsaan yang kuat.

“Karakter jati diri bangsa penting untuk ditumbuhkan dan dipelihara,” tegas Ma’ruf.

• Dibedakan dalam TPP, Guru Datangi Disdikpora DIY
• Ajak Berkarya, UMM Gelar Kelas Influencer dan Menulis Siswa SMA
• Dosen UB tentang Konflik Rusia-Ukraina: Indonesia Bisa Mendamaikan

Sebagai peran yang keempat, perguruan tinggi diharapkan menghasilkan lulusan yang tidak saja memiliki pemahaman teoritis, tetapi juga memiliki kapasitas problem solving dan reasoning, sehingga mampu menjawab permasalahan nyata di masyarakat dengan ilmu yang dimilikinya.

“Untuk itu, perguruan tinggi harus peka dalam memperhatikan tren masa depan dalam rangka mempersiapkan lulusannya agar siap menghadapi tantangan di kemudian hari. Perguruan tinggi juga harus berjalan beriringan dan mengakar di masyarakat,” jelasnya.

Terakhir, Ma’ruf pun berpesan agar perguruan tinggi sebagai lembaga yang mengembangkan talenta harus terus melakukan perbaikan yang berkelanjutan kearah perubahan yang lebih baik

“Dalam menempatkan diri sebagai lembaga yang mengembangkan talenta, perguruan tinggi harus melakukan perbaikan terus-menerus, secara berkelanjutan.”